כתיבת סקירה של תערוכת אמנות היא חוויה יצירתית שעוזרת לך לבטא את הרעיונות שלך לגבי יצירת אמן. סקירתך תספק תיאור וניתוח ביקורתי של תערוכת אמנות. זה עוזר למבקרים לדעת למה לצפות מהתערוכה ונותן משוב לאמן. כדי לכתוב סקירה יעילה של תערוכת אמנות, בקר בתערוכה, רשום הערות מפורטות ושוחח עם האמן, רופא או אוצר, במידת האפשר. לאחר מכן, דון בתצפיותיך ובדעותיך בסקירתך ושנה את עבודתך לפני סיום עבודתה.
צעדים
חלק 1 מתוך 3: צפייה בתערוכה
שלב 1. קרא את דף המטלות שלך לפני סקירת התערוכה לשיעור
קרא את גיליון המטלות שלך לפחות פעמיים כדי לוודא שאתה מבין למה המדריך שלך מצפה. ייתכן שהם ירצו שתתמקד בתכונות מסוימות של התערוכה, בהתאם לנושא הכיתה. בדוק את הקריטריונים שבהם ישתמשו לציון המטלה, כך שתקבל קרדיט מלא.
אם יש לך שאלות, שאל את המדריך שלך כך שלא תטעה בטעות במשימה שלך
שלב 2. ללכת דרך גלריית התערוכה כדי לבצע תצפיות על האמנות
חסום 1-2 שעות כדי לחוות את תערוכת האמנות, כך שיהיה לך מספיק זמן לבחון את היצירות. עברו בתערוכה באיטיות ובחנו כל יצירת אמנות. בנוסף, צפה כיצד אנשים אחרים מגיבים לתערוכה.
- בצע מספר מעברים בתערוכה כך שתוכל לבצע תצפיות חדשות וקשרים בין העבודות.
- התבוננו באמנות מזוויות וממרחקים שונים. למרות שחשוב לבחון כל יצירה מקרוב, אתה רוצה גם לקחת את כל התערוכה כולה כדי לראות כיצד האמן עורר את הנושא שלהם.
שלב 3. רשום הערות לגבי התיאור, הטופס, התוכן וההופעות שלך
היה מפורט ככל האפשר, כך שתוכל להשתמש בהערות שלך כדי לכתוב את הביקורת המלאה. רשום את המדיום, החומרים והטכניקות המשמשים ליצירת היצירה. לאחר מכן, שימו לב לכותרת ולנושא של כל יצירה. לבסוף, רשום את תגובתך לאמנות, כיצד היא גרמה לך להרגיש ומה עבד או לא עבד בתוך היצירה.
תעד כיצד האמן יצר כל תמונה, כגון אופן השימוש בקווים, צורות, צבעים, הצללה, מרקמים, דפוסים ואור. תוכל להשתמש במידע זה כדי לפתח את הדיון שלך על טופס
שאל את עצמך שאלות כמו:
מדוע יצירות האמנות מסודרות או מסודרות כך?
האם יצירה מסוימת בולטת מהשאר?
האם יש נושא או תת -טקסט לתערוכה?
האם הנושא או התזה מתבררים כשאני עובר בחלל?
במה שונה התערוכה הזו מאחרים שראיתי?
שלב 4. זהה את הרעיון המרכזי ואת הנושאים החשובים של התערוכה
כתוב רשמים משלך מהרעיון והנושאים העיקריים של התערוכה. לאחר מכן, קרא את הצהרת האמן והצג תיאור המסופק על ידי הגלריה כדי ללמוד את הנושאים המיועדים של האמן. השווה את הפרשנות שלך לתערוכה לכוונות האמן.
שאל את עצמך שאלות כגון: על סמך מה שאני רואה, מה אני חושב שהאמן מנסה לומר? על מה התערוכה גורמת לי לחשוב? איך אני מרגיש?
שלב 5. שוחח עם רופא או אוצר כדי ללמוד עוד על התערוכה
לרופא או לאוצר יהיה ידע מעמיק יותר על התערוכה שהם ישמחו לחלוק. רופא יכול לספר לך את המידע שהם מציינים בדרך כלל למבקרים. באופן דומה, אוצר יכול לתת לך תובנה רבה יותר לגבי תהליך ההתקנה והאתגרים העומדים בפניהם. בקשו לדבר עם רופא או אוצר ולרשום הערות על מה שהם אומרים.
- שאל שאלות דוקטור כמו "מה האמן קיווה להשיג בתערוכה זו?" "מה נתן השראה לאמן ליצור יצירות אלה?" ו"מה הם פריטי הליבה של התערוכה הזו?"
- שאל שאלות אוצרות כמו, "למה סידרת את היצירות כך?" "באילו אתגרים התמודדת בעת התקנת התערוכה?" ו"איזה הוראות נתן האמן לתליית יצירותיו?"
שלב 6. שימו לב כיצד אחרים מגיבים לאמנות על תגובת הצופה
למרות שאינך צריך לכלול תגובות צופים בסקירה שלך, זה עשוי לעזור לך לחזק את הביקורת שלך על התוכנית. באופן דומה, זה עשוי לעזור לך להפוך את הביקורת שלך ליותר קשורה אם אתה כותב אותה לפרסום. צפה כיצד אחרים מגיבים לתערוכה ורשום את הדברים שאתה שומע אותם אומרים.
- למשל, האם אתה מבחין שמבקרים נמנעים מקטע מסוים? האם הם נמשכים לחלקים מסוימים יותר מאחרים? אילו קטעים יוצרים שיחה? אילו סוגי הערות אתה שומע?
- אם אתה מתכנן לפרסם את הביקורת שלך, בקש ממבקרים אחרים לתת לך הצעות מחיר שתוכל להשתמש בהן לביקורת שלך. קבל את שמם כדי שתוכל לזכות אותם.
שלב 7. שוחח עם האמן אם הם נוכחים בתערוכה
אם תשתתף בערב הפתיחה, תוכל לפגוש את האמן. אם כן, שוחח איתם על מה נתן השראה ליצירתם, מה הם מקווים שהקהל יחווה וכיצד יצרו את יצירתם. רשום מה שהם אומרים כדי שתוכל להשתמש במידע הזה כדי לכתוב את הביקורת שלך.
חכה עד שתראה את התערוכה כך שהרושם הראשוני שלך לא יושפע מהאמן
עֵצָה:
קרא את הצהרת האמן לקבלת תובנה נוספת לגבי ההשראה של התערוכה.
שלב 8. קרא ביקורות אחרות על התערוכה כדי לברר מה המבקרים אומרים
בצע חיפוש מהיר באינטרנט כדי לברר מה מבקרים אחרים אומרים על התערוכה. אם מדובר במוצג מטייל, תסתכל על הביקורות מהתקנות קודמות. השתמש ברעיונות שלהם כדי לעזור לך להשלים ניתוח משלך של התערוכה, אך הקפד להסיק מסקנות משלך.
הביקורת שלך צריכה להתמקד ברעיונות שלך, ולא במה שאנשים אחרים אמרו
חלק 2 מתוך 3: ניסוח הביקורת שלך
שלב 1. ענה למי, מה, היכן, מתי ולמה
זה יספק לקורא שלך סקירה כללית של התערוכה והיכן הם יכולים למצוא אותה. ספר לקורא מיהו האמן, איזה סגנון אמנות הוא יוצר, היכן נמצאת התערוכה, מתי היא מתרחשת ומדוע אנשים עשויים להתעניין במופע. כלול מידע זה בהקדמת המאמר שלך.
כתוב, "החברים שפתחת באגתה טומפקין במרכז האמנות העכשווית ביום שישי, 23 באוגוסט, ונמשך עד ה -1 בנובמבר. צבעי המים שלה ועבודות המדיה המעורבות שלה חוקרים מערכות יחסים מודרניות וכיצד קהילות שונות."
שלב 2. תאר את התערוכה כך שהמבקרים יידעו למה לצפות ממנה
דון במפרט הפיזי של האמנות, הצורה ותוכן שלה. בנוסף, הסבר כיצד יצירות האמנות מותקנות בגלריה, כגון אופן תלייתן או הצגתן. לאחר מכן ציין כיצד מבקרים יכולים לתקשר עם העבודה.
אתה יכול לומר, "צבעי המים של טומפקין מקובצים על שני קירות סמוכים במסגרות שחורות פשוטות בגודל 11 על 14 אינץ '(28 על 36 ס"מ). תלויות על הקירות הנגדיות, עבודתה המעורבת מעורבת מורכבת מבדים בגודל 5 על 7 רגל (1.5 על 2.1 מ ') המסודרים בשורה. המבקרים יכולים ללכת לצד יצירות האמנות לחוויה ויזואלית."
עֵצָה:
למרות שיצירות אמנות רבות נועדו לצפייה, ישנן דרכים אחרות לקיים אינטראקציה עם אמנות. לפעמים אמנה היא האזנה, ואתה עלול להיות שקוע במיצב. חשוב כיצד אתה מתקשר עם יצירות האמנות בתערוכה זו.
שלב 3. הציג ניתוח ביקורתי של המוצג והתזה שלו
דון בדעותיך לגבי התערוכה ובאיזו מידה הציג האמן את רעיונותיו ונושאיו. הסבר האם התערוכה מספקת פרשנויות חדשות או לא מבינה את מטרתה. תמכו בניתוח שלכם בעובדות או תצפיות מהתערוכה.
- הסבר את התזה המוצהרת של האמן ועד כמה הביעו אותה בתערוכה.
- זהה חלקים מהתערוכה שעבדו היטב. אם היו יצירות שלא תמכו ברעיון המרכזי, הסבר כיצד יכול היה האמן לשלב אותן טוב יותר.
- שקול כיצד תערוכה זו מתייחסת להיסטוריה של האמנות כולה. איפה זה יתאים? כיצד אמנות זו משתווה ליצירות קיימות? כיצד הוא מבטא נושאים נפוצים?
שלב 4. דון באתגרים שהאוצר יתמודד איתם במהלך ההתקנה
ייתכן שתוכל להשמיט מידע זה אם קל היה לתלות את התערוכה. עם זאת, תערוכה שיש בה חלקים גדולים, חלקים נעים או התקנת קיר עשויה להיות קשה לתלייה. שקול מה היה על האוצר לעשות כדי להתקין את התערוכה וכיצד היא עשויה להיות שונה מתערוכות העבר. לאחר מכן, הסבר את האתגרים הללו בסקירתך.
- לדוגמה, אוצר לא יתמודד עם אתגרים ייחודיים בעת תליית ציורי שמן ממוסגרים על קיר. עם זאת, הם עשויים להיאבק בהתקנת פסל שתלוי מהתקרה או במתקן בעל חלקים נעים.
- אולי תכתוב, "בעוד שצבעי המים הממוסגרים היו קלים לתלייה על קירות התערוכה, האוצרים התקשו להתקין את הפסל היחיד המעורב שיצר טומפקינס מחפצים שנמצאו. הפסל נועד להיראות כאילו הוא מרחף בין התקרה לרצפה, ולכן יש לתלות אותו באמצעות חוטים דקים ".
חלק 3 מתוך 3: תיקון הביקורת שלך
שלב 1. עקוב אחר הוראות העיצוב של המטלה שלך
השתמש בהוראות העיצוב המסופקות על ידי המדריך או המוציא לאור שלך. זה עשוי לכלול שימוש בשוליים סטנדרטיים בגודל 1 אינץ '(2.5 ס מ), מרווח כפול וגופן Times New Roman או Arial של 12 נק'. עם זאת, בדוק את גיליון ההקצאות שלך כדי לוודא.
אם זה לשיעור, סביר להניח שהמדריך שלך אמר לך באיזה מדריך סגנון להשתמש. פרמט את הנייר שלך ואת כל הציטוטים שבהם אתה משתמש על פי הכללים של מדריך סגנון זה
שלב 2. בקש מתלמיד או מבקר אחר לאמנות לתת לך משוב על עבודתך
תן את הביקורת שלך למי שיש לו ניסיון בכתיבת ביקורות על תערוכות אמנות, כך שתוכל לקבל משוב. בקשו מהם לזהות תחומים הדורשים שיפור, וכן טעויות שצריך לתקן. השתמש במשוב שלהם כדי לשנות את העיתון שלך.
אל תבקש ממישהו שאינו מכיר ביקורות על תערוכת אמנות להעביר ביקורת על העיתון שלך מכיוון שהוא עלול לתת לך עצה מכוונת שלא בכוונה
שלב 3. בדוק את סקירתך אם יש צורך בשינויים
לאחר שתקבל משוב, עיין בעיתון שלך ושפר תחומים שאינם עובדים היטב. כתוב על אזורים שהמבקר הצביע עליהם, אך שנה גם משפטים שלדעתך ניתן לנסח טוב יותר.
קריאת הביקורת בקול תעזור לך לזהות אזורים שאינם זורמים טוב. כתוב מחדש את המשפטים האלה כדי שהם יהיו טובים יותר
שלב 4. הגה את הביקורת שלך לפני הגשתה
לאחר שתשלים את הטיוטה הסופית שלך, קרא שוב עליה כדי לוודא שאין שגיאות הקלדה או טעויות אחרות. קראו אותו בקול רם כדי להבחין בטעויות. לאחר מכן, תקן את הנייר שלך במידת הצורך.
נסה לגרום למישהו אחר להגהה עבורך כי קשה לזהות את השגיאות שלך
טיפים
- תמיד יש חומרים מוכנים לרישום הערות או להקלטת שיחות.
- קרא ביקורות על תערוכת אמנות שנכתבו על ידי מבקרים מקצועיים כדי לעזור לך להבין את הפורמט האופייני.
- אל תשתמש יותר מדי בסופרלטיבים. אם תיפול בפח של לקרוא לכל יצירת אמנות שאתה רואה "עוצר נשימה", "מפואר" או "ללא רבב", בקרוב תצא כמבקר חסר ידע. באופן דומה, כינוי כל מה שאתה לא אוהב "מזעזע", "מגעיל" או "נורא" יערער את הרעיונות שלך.
- היה מנומס אם תראיין את האמן, אוצר, דוקטור או משתתף.
- הישאר מעודכן לגבי מגמות ורעיונות עדכניים בסצנת האמנות. הירשם לעיתונים, מגזינים, בלוגים וחשבונות מדיה חברתית המדווחים על חדשות האמנות האחרונות.
