אם אתה מנגן פסנתר זמן מה ואתה מוכן לקחת את הנגינה שלך לשלב הבא, נסה לשנן יצירות שאתה אוהב. עם היצירה בראש, יהיה לך משהו מוכן אם מישהו יכניס אותך למקום ויבקש ממך לנגן משהו על פסנתר. בנוסף, שינון יצירת פסנתר משפר את תפקוד המוח שלך ועוזר לך באמת לשלוט ביצירה.
צעדים
חלק 1 מתוך 3: משחק היצירה ללא שגיאות
שלב 1. תרגל כל יד בנפרד כדי לשמור על ידיים עצמאיות
אם אתה מתכנן לשנן יצירת פסנתר, תרגול כל יד בנפרד ייתן לך את ההזדמנות לפתח זיכרון שריר באצבעותיך שאינו מסתמך על מה שהיד השנייה עושה.
התמקד בנגינת היצירה ללא רבב בכל יד, ואז חבר את הידיים שלך ועבוד על היצירה כולה
עֵצָה:
התחל ביד החלשה יותר שלך, כי כנראה שתצטרך הרבה יותר עבודה כדי לנגן את התווים בצורה נכונה. בדרך כלל, פירוש הדבר להתחיל ביד שמאל ולסמר את החלק הזה לפני שתמשיך ליד ימין.
שלב 2. לשלוט ביצירה בצורה מושלמת לפני שתתחיל לנסות לשנן אותה
אם לא תכננת לשנן יצירה, סביר להניח שתוכל לשים אותה בצד למשהו חדש ברגע שהצלחת להיתקל בה רק בשגיאה או שתיים. עם זאת, אם אתה רוצה לשנן את היצירה, הזיכרון שלך צריך להיות מושלם.
זה טבעי שעדיין תחמיץ פתק או שניים - אפילו אנשי מקצוע טועים מדי פעם. עם זאת, אם יש לך שגיאות שאתה עושה באופן עקבי, אתה מסתכן בלשנן את השגיאה במקום בדרך בה אמור להיות מנוגן על היצירה
שלב 3. השתמש בעקביות מתאימות
זיכרון השרירים הוא חלק גדול משינון יצירת פסנתר. שימוש באצבע הנכונה בונה ומחזק את זיכרון השרירים באצבעותיך. אם אינך עקבי, לא תבנה זיכרון שרירים באצבעותיך, מה שיקשה על היצירה להיות הרבה יותר קשה לשנן אותו.
אם יש אצבעות שאתה מתקשה איתן, תוכל לסמן את האצבעות על המוסיקה שלך. לאחר מכן תרגל את הסורגים שאיתם אתה מתקשה עד שתוכל לשחק אותם באצבע הנכונה
שלב 4. צפה בידיים שלך וחפש תבניות במקלדת תוך כדי משחק
אחרי שניגנתם את היצירה פעמים רבות, אתם עשויים לגלות שאתם כבר זוכרים משפטים רבים מבלי שתצטרכו להסתכל על העריכה. התאמן רק בהצצה לנגינות ואז מסתכל על הידיים שלך בזמן שאתה מנגן. ייתכן שתבחין בדפוסים שבהם תוכל להשתמש כדי לחזק את הזיכרון החזותי שלך מהיצירה.
אם הצצה קדימה ואחורה מידיך אל המוזיקה גורמת לך לעשות טעויות, המשך לתרגל את היצירה עד שתוכל לעשות זאת ועדיין לנגן אותה ללא רבב
חלק 2 מתוך 3: העברת היצירה לזיכרון
שלב 1. שחק 2 ברים ביד ימין לפחות 5 עד 10 פעמים
כאשר אתה מתחיל לשנן יצירה, קל יותר אם אתה עובד בגושים קטנים מאשר אם אתה מנסה לשנן אותה פשוט על ידי משחק כל היצירה שוב ושוב. התחל בידיים נפרדות ונגן כמה ברים שוב ושוב עד שתוכל לנגן מבלי להסתכל על הגיליון.
תוכל לנסות לנגן את 2 הברים 3 או 4 פעמים בזמן קריאת העריכה, ואז להפוך את הנגנים ולנסות לנגן שוב את שני הברים. שים לב לכל הטעויות שאתה עושה והמשך לתרגל עד שתוכל לשחק ב -2 הברים האלה ללא רבב
שלב 2. המשך ל -2 הסורגים הבאים של היצירה
לאחר ששננת את שני הסורגים הראשונים, עשה את אותו הדבר עם 2 הסורגים הבאים של היצירה. הדבק ביד ימין ונגן את 2 הסורגים עד 3 או 4 פעמים, ולאחר מכן סובב את הנגנים וראה איך אתה מסתדר.
עבור ביטויים מורכבים במיוחד, ייתכן שתרצה לעשות רק בר אחד בכל פעם במקום שניים. אם אתה מוצא שאתה עדיין עושה טעויות או שחלף זיכרון לאחר ששיחקת את שני הסורגים 10 פעמים או יותר, היכנס לאחור ועבוד על סרגל אחד בכל פעם
עֵצָה:
חלקים מסוימים ביצירה עשויים לקחת פחות חזרות מאחרים, במיוחד אלה עם ביטויים נושאים הנמצאים לאורך היצירה.
שלב 3. מרכיבים את 4 הסורגים יחד ומשחקים אותם מההתחלה עד הסוף
כאשר אתה לומד את היצירה בקטעים, יהיה לך פער נפשי בין הקטעים שלמדת. כדי לחסל זאת, נגן את כל ארבעת הברים יחד לאחר שיננת אותם.
אם אתה מתקשה במעבר, תוכל לנסות לשחק את הסרגל האחרון של הקטע הראשון ואחריו את הסרגל הראשון של הקטע השני עד שתוכל לעבור מאחד לשני בצורה חלקה. לאחר מכן תחבר את כל העניין ביחד
שלב 4. המשך אותו דפוס עד שהגעת לסוף
לאחר ששיננת את 4 הסורגים הראשונים, המשך לשני הסורגים הבאים ושחק אותם 5 עד 10 פעמים עד שתשנן אותם. לאחר מכן, שחק את שני הסורגים האלה יחד עם 4 הקודמים ששיננת.
- חזרה על ברים קודמים עם כל 2 ברים שאתה לומד מסייעת בחיזוק הזיכרון ואומרת למוח שלך שהקטעים כולם חלק ממכלול שצריך לזכור יחד.
- בסופו של דבר, כאשר אתה מגיע לסרגל או שניים האחרונים של היצירה, עליך לשנן את החלק הימני של היצירה כולה.
שלב 5. התחל את אותו תהליך מחדש ביד שמאל
לאחר שיננת את החלק הימני של היצירה, חזור ל -2 הברים הראשונים ושחק את החלק הימני. השתמש באותו תהליך שבו השתמשת ביד ימין.
אם יש ברים שאינם כוללים הערות ביד שמאל, אל תדלג עליהם. כל שעליך לעשות הוא לשחק את החלק הימני של הסורגים האלה כך שיד שמאל שלך תדע לאן להיכנס
שלב 6. חבר את שתי הידיים יחד לאחר ששננת את שתיהן
על ידי שינון כל יד בנפרד, יש לך זיכרון שרירים חזק באצבעותיך שיאפשר לך לנגן את היצירה ללא כל מוזיקה. עם זאת, זה עדיין רעיון טוב לחלק את היצירה לחתיכות קטנות יותר, מכיוון שאולי אינכם רגילים לשחק את שתי הידיים יחד לאחר שהשקעתם כל כך הרבה זמן בידיים נפרדות.
- אתה לא בהכרח צריך לחזור לעשות 2 ברים בכל פעם שאתה מחבר את שתי הידיים. עם זאת, ייתכן שתרצה לחלק אותו לחתיכות של 4 או 6 בר.
- כשמשחקים עם שתי הידיים יחד, זה יכול גם לעזור להאט את הקצב כך שתוכל לתאם את הידיים שלך. זה עשוי גם לעזור לנגן את היצירה פעם אחת כשהמוזיקה לפניכם. רק נסה להציץ במוזיקה כמה שפחות בזמן שאתה מנגן.
עֵצָה:
גם אם אתה יכול לשחק את היצירה ביד שמאל וימינה ביחד בקלות, שינון כל יד בנפרד מספק זיכרונות חזקים יותר מכיוון שהתנועה של כל יד אינה תלויה ביד השנייה.
חלק 3 מתוך 3: שמירה על הזיכרון שלך
שלב 1. נגן את היצירה במוחך כדי לעזור לזכור ולהבין אותה
בדיוק כפי שספורטאי עשוי לעבור הצגות במוחו או לדמיין את עצמו תופס מסירה או כובש שער, גם פסנתרנים יכולים להרוויח ממשחק נפשי. דמיינו מקלדת במוח ושחקו דרך היצירה, צפו באצבעותיכם והרגישו את התנועה הנכונה.
זה עשוי גם לעזור בהשמעת הקלטה של היצירה כאשר אתה עוסק בנגינה מנטאלית. זה יעזור למוח שלך לחבר את התנועה עם התווים המושמעים. לאחר שתקבל קצת תרגול בנגינה מנטלית, ייתכן אפילו שתוכל "לשמוע" את היצירה המתנגנת בראשך
שלב 2. תרגלו את היצירה מבלי לחמם את הידיים
חתיכות נוטות להגיע קלות יותר לאחר ששיחקת זמן מה והידיים שלך מתחממות מכיוון שזיכרון השרירים שלך נכנס. עם זאת, אינך רוצה להסתמך אך ורק על זיכרון השרירים. משחק היצירה בידיים קרות שם דגש רב יותר על המוח שלך כדי לזכור את היצירה.
כדי לשמור על היצירה רעננה במוחיך, תוכל לשקול להשתמש בה כחימום לפני שתתחיל בתרגול הרגיל שלך
שלב 3. מפעילים מטרונום ומשחקים את היצירה בחצי מהירות
משחק לאט מאלץ אותך לייצר כל תו מהזיכרון, ולא רק לשחק את היצירה לפי שיטה. תרגיל זה מבטיח שכל תו או אקורד בודדים יישמרו בזיכרון שלך.
- אם אתה יכול לבצע את היצירה בחצי מהירות, כדאי לנסות לנגן אפילו לאט יותר מזה.
- לשחק את היצירה מהר יותר אין את אותו אפקט ועלול לגרום לך להכניס שגיאות לנגינה שלך.
שלב 4. שר את שמות התווים כדי לחזק את השינון שלך
שירת שמות התווים בגובה הנכון מחזקת את הזיכרון השמיעתי שלך - הזיכרון שלך לצלילים. מכיוון שאתה שר את שמות התווים, זה גם מחזק את הזיכרון שלך מהתווים המושמעים ביצירה.
נסה לעשות זאת עם כל חלק בנפרד. אחרת, תנסה לשיר שמות של מספר תווים בבת אחת
עֵצָה:
כל עוד יש לך קול גבוה יחסית, אתה יכול לשיר את שמות התווים כמעט בכל מקום כדי לחזק את הזיכרון שלך, למשל במהלך נסיעת הבוקר לעבודה או לבית הספר או בעת ביצוע מטלות בבית.
וידאו - על ידי שימוש בשירות זה, מידע מסוים עשוי להיות משותף עם YouTube
טיפים
- אם אתה נגן פסנתר צעיר יותר, קח את הזמן כדי לשנן כמה שיותר שירים. הרבה יותר קל לשנן שירים כאשר אתה צעיר יותר מאשר כאשר אתה מבוגר יותר, ושירים אלה יישארו איתך עשרות שנים.
- כאשר אתה עדיין עובד עם מוזיקה, ציין 2 עד 4 מקומות (תלוי באורך היצירה) שאליהם תוכל לקפוץ חזרה אם הזיכרון שלך יחליק ושכחת ביטוי. כמה נקודות ברורות כוללות את תחילת הפסוק החדש או את תחילת המקהלה.
