אמנים הם לרוב עצמאיים, ועצמאות זו יכולה להקשות על העבודה איתם. אבל דברים גדולים יכולים לקרות כאשר אמנים משתפים פעולה-זה עם זה, וגם עם אנשים שאינם רואים עצמם כאמנים כלל! הנה איך לגרום לזה לעבוד.
צעדים
שלב 1. היה מאוד ברור לגבי המטרות הסופיות שיש לך לפרויקט השיתופי שלך
איך זה יראה? נשמע? רֵיחַ? איך זה יגרום לך להרגיש? איך זה יגרום לאנשים אחרים להרגיש? מתי צריך לסיים אותו? איך תדע שזה נגמר? רשום את המטרות הסופיות שלך בפירוט הגדול ביותר שאתה יכול, ולאחר מכן מיין אותן ורשום אותן לפי חשיבותן עבורך.
שלב 2. היה מאוד ברור לגבי יעדי התהליך שיש לך לפרויקט שלך
כיצד תתקיימו אתם והאמנים (האחרים)? יהיה מנהיג יחיד? בחר איך? האם תדלג על רעיון המנהיג, ותקבל החלטות בהסכמה, או בשלטון רוב, או בדרך אחרת? איך אתה מצפה שכולם ירגישו אחד כלפי השני ומכם בסוף הפרויקט-חיבה? יְדִידוּתִי? מוכנים לעבוד שוב יחד? כמו המטרות הסופיות בשלב הראשון, רשום את מטרות התהליך האלה לפי סדר החשיבות.
שלב 3. ספר לעובדיך את יעדי התהליך החשובים ביותר שלך
תנו להם להבין כיצד ליישם אותם. לדוגמה, אתה יכול להגיד להם "אני רוצה שכולנו נכבד כל רעיון שמישהו מציע"-אבל השאירו להם להבין איך להפגין כבוד.
שלב 4. ספר את כל המטרות הסופיות שלך לשותפי הפעולה שלך
היו מוכנים להיות ספציפיים יותר מכפי שהייתם על הנייר-לעתים קרובות אמנים יודעים כאשר חסרים לכם חלקים של פרויקט. אם זה קורה, יש לך שלוש אפשרויות: קבל החלטה מהירה, בקש מהאמן להחליט מה הכי טוב, או אמור לאמן שתענה לה תוך 24 שעות-ואז עשה זאת.
שלב 5. רשום תקשורת מילולית בין יעדי התהליך המובילים שלך
הסבר שאתה מצפה מכולם להודיע את צרכיו האמנותיים, מילולית, כך שניתן יהיה לדאוג להם. האחריות לדבר היא על האדם שיש לו צורך עד שהוא מדבר. ואז הופכת לאחריותך לתת מענה לצורך זה.
שלב 6. זכור כל העת הן את יעדי התהליך והן את מטרותיך הסופיות
תסתכל על הרשימות מדי יום בזמן שהפרויקט נמשך. רובנו מעדיפים קבוצה כזו או אחרת-כאשר עובדים עם אמנים, שניהם הם בעלי חשיבות מכרעת, לכן אל תזלזלו באף מערך המטרות; אם כן, לא תהיה מרוצה מהתוצאות.
שלב 7. היו מוכנים להקריב כמה מהמטרות שלכם בעדיפות נמוכה יותר על מנת להשיג את העדיפות הגבוהה יותר
אם מטרת התהליך העיקרית שלך הייתה "לסיים את הפרויקט הזה כחברים גדולים", היית מטופש לאבד את זה על מטרה סופית כמו "רציתי שזה יהיה צבע סגול וזה לילך מדי."
שלב 8. מצא משהו להעריך בכל פעם שאתה מסתכל על עבודות האמנים
גם אם אתה שונא 99% מזה, מצא את 1% שאהבת ואמר זאת. האמנים יזהו מה אתה אוהב במה שהם עושים, וינסו לתת לך יותר מזה.
שלב 9. העריך עד כמה הצלחת להשיג את מטרותיך בסיום הפרויקט
שאל את האמן (ים) גם להערכתם.
טיפים
- אם אתה אמן בעצמך, זכור כי המניעים וחוסר הביטחון שלך דומים מאוד לאלה של אנשים אחרים איתם אתה מתמודד. אמפתיה חשובה; אמנים מבצעים את מיטב עבודתם כאשר הם מאמינים שאנשים אחרים דואגים להם ולמה שהם עושים-דבר שלאמן הוא בדרך כלל אותו דבר.
- שים לב שברגע שאמנים מעבירים צורך, ייתכן שהם לא ירגישו בנוח עד שהוא ייפתר לשביעות רצונם. אם תפתור את זה לשביעות רצונך, אך לא לשלהם, שיתוף הפעולה לא יצליח.
- לפעמים שיתופי פעולה פשוט לא עובדים, למרות אמצעי הזהירות. כאשר אחד נוסע דרומה, סיים במהירות והימנע משיתוף פעולה עם אותו אדם שוב.
- תצטרך להיות צנוע. אם אמן אומר לך שמשהו לא בסדר, עליך לנסות לתקן את זה, גם אם זה לא באשמתך.
- רוב הטכניקות הללו שימושיות גם בעבודה על פרויקטים עם ילדים, מתבגרים, מתנדבים ועמיתים לעבודה. נסה אותם!
אזהרות
- לעולם אל תנהל מיקרו. עמדו בכל פיתוי להגיד "אני חושב שכחול אחר ישתפר …" הערות כאלה, אם הן נשמעות לעתים קרובות מדי, קטלניות לשיתוף פעולה.
- לעולם אל תשקר לאמנים איתם אתה משתף פעולה. אם הם יזהו את זה, הם לא יבטחו בך ולא יתנו לך את העבודה הטובה ביותר שלהם. היו חיוביים כשאתם יכולים, ובאמת טקטית במידת הצורך.
